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教育改革背景下初中语文课堂教学创新策略研究

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随着教育改革的不断推进,原有的语文课堂教学方式已经不能很好地适应当下的教学目标,初中语文教师应当根据新的教学大纲合理改变教学策略,结合班级学生实际情况大胆创新,让学生能够平稳地渡过教改关键期,保证学生的语文学习效果.

王权林

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仁寿县书院初级中学校,四川 眉山 620500

初中语文 创新策略 课堂教学

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(13)
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