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高中地理教学一体化探讨
高中地理教学一体化探讨
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中文摘要：
高中地理的学习中会涉及非常广泛的地理、人文知识,因此,地理学科的教学很适合采用一体化的教学方式,地理教师可以通过在教学课堂中开展相应的教学活动来充分调动学生的学习积极性,鼓励学生分享自己知道的地理知识,锻炼学生的同时还能够有效地拓展其他学生的知识面,提高学生们对知识的掌握程度.
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作者：
徐仕炼
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作者单位：
重庆市綦江南州中学校,重庆 綦江 401420
关键词：
高中地理
教学一体化
教学策略
出版年：
2020
DOI：
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.076
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
1
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