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数学教学的翻转课堂初探

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随着对学生综合能力要求的不断提高,需要教师改变传统的教学方式,将更多的机会交给学生,让学生能够通过备课、自学、讨论等方式制定出教学方案来,并站在讲台上分享学习成果,翻转课堂正是契合了这样的教学思想,本文将以翻转课堂为主题介绍其在教学中的实际应用.

姚辉

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安顺市西秀区跳蹬场中学,贵州 安顺 561001

初中数学 翻转课堂 教学实践

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.078

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(13)
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