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幼儿园教学活动中教师提问的课堂观察研究
幼儿园教学活动中教师提问的课堂观察研究
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中文摘要:
在幼儿园教学活动开展过程中,师幼互动是非常有必要的,有助于充分集中幼儿的注意力,增加活动开展的价值.提问就是实用互动的一种有效方式,其质量直接影响幼儿的学习效果以及教学效率.本文先分析了现阶段幼儿园教学活动中教师提问的重要性,然后针对性地提出提高提问水平的策略.
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作者:
杨珊
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作者单位:
江西省抚州市高新区崇岗镇中心幼儿园,江西 抚州 344000
关键词:
幼儿园
教学活动
课堂提问
策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.142
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
1