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掌握科学的作文教学策略
掌握科学的作文教学策略
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中文摘要:
教师只有掌握了科学的作文教学策略,才能够帮助学生从小建立一定的写作兴趣,还能够有效挖掘学生的写作潜力.规律地开展教学反思,无疑是教师把握更多科学教学策略的主要途径.
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作者:
李水金
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作者单位:
江西省鄱阳县响水滩乡周畈小学,江西 上饶 333100
关键词:
小学语文
作文教学
科学策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.158
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
2