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多媒体在小学道德与法治教学中的运用探究

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信息时代的来临推动了小学道德与法治教学现代化和科技化进程的进一步向前,教师在指导学生学习、展示教学案例、激发学生兴趣等方面也有了更加多样且有效的教学辅助工具.而本文则从多媒体教学视角出发,探究了多媒体指导下的道德与法治课堂教学效率提升策略.

李迎迎

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山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营 257200

多媒体 小学道德与法治 运用探究

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.165

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(13)
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