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多媒体在初中音乐教学中的运用分析
多媒体在初中音乐教学中的运用分析
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中文摘要:
多媒体技术正逐渐受到教育领域的青睐,成为教学设备中不可或缺的硬件设施.多媒体能够在视觉、听觉上对学生产生直观的效果,能帮助学生感受教学内容,激起学生的学习兴趣.本文对多媒体在初中音乐教学中的运用进行较为全面的分析,从而总结出多媒体在初中音乐教学中的运用策略.
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作者:
蒋利芹
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作者单位:
四川省雅安市宝兴县灵关中学,四川 雅安 625000
关键词:
多媒体
初中音乐
运用分析
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.002
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
1