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初中英语教学中的文化渗透研究

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初中作为英语学习中的一个新阶段,需要导入新的教学方法.语言和文化是相互依赖、密不可分的,运用文化渗透的方法,能够及早培养学生的文化结构体系,并能更深入地进行教学工作,对孩子未来英语学习有很大意义.重视文化渗透,对教师和学生这两个主体,都是新的机会和挑战.

杨进琦

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云南省保山市龙陵县龙新初级中学,云南 保山 678315

初中英语 文化渗透 学生

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.051

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(14)
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