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浅谈如何安排数学习题练习
浅谈如何安排数学习题练习
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中文摘要：
数学这门学科需要讲授的内容比较多,但是可以进行授课的课程时间有限.任课教师一方面要考虑知识的传授量与课程进度问题,另一方面要考虑学生的接受效率和面对多门学科的学习心理压力问题,所以任课教师需要合理安排学生的习题.
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作者：
曾慧波
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作者单位：
四川省内江市第六中学,四川 内江 641000
关键词：
课前讨论
课上做题
随课总结
出版年：
2020
DOI：
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.066
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(14)
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