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情景教学法在小学英语教学中的运用分析

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小学英语是学生进行英语学习的重要过渡阶段,情景教学法作为小学英语中常用的教学方法,不仅有利于学生对英语口语的学习,也对教师的教学工作具有推动作用.教师需要掌握情景教学法的运用技巧,才能有效实施教学策略.本文将就情景教学法在小学英语教学中的运用进行分析.

尚景燕

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山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营 257200

情景教学法 小学英语 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.099

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(14)
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