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小学美术教学中学生创造力培养策略研究
小学美术教学中学生创造力培养策略研究
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中文摘要:
小学正是培养学生各方面能力以及提高其综合素质的重要起步阶段.因此,为了能够在小学教学中更好地对学生的创造力进行培养,我们应当充分发挥美术教学的作用,为更好地满足学生未来成长发展的需求奠定基础.基于此,本文主要围绕小学美术教学中学生创造力培养策略进行研究.
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作者:
吴晓英
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作者单位:
四川省南充市高坪区实验小学,四川 南充 637100
关键词:
小学教育
美术教学
创造力
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.106
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
2