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高中英语词汇教学的有效性提高策略
高中英语词汇教学的有效性提高策略
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中文摘要:
古语有云:"不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海",由此可见积累的重要性.英语作为一门外来语言,想要学好英语,就必须打好英语词汇基础.本文就如何提高高中英语词汇教学的有效性展开论述.
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作者:
罗鑫
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作者单位:
巫山县官渡中学,重庆 巫山 404700
关键词:
高中英语
词汇教学
有效性
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.144
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(14)