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初中英语教学有效性的探讨

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在新课标的要求下,要想切实提升英语教学的有效性,作为英语教师,必须不断地完善和充实自身的素质,必须对教材内容有着充分的了解和合理的把握,对自己的语言素质也要不断地进行优化和提升,力争做到课堂教学语言丰富多彩,并用生动有趣的教学语言打动学生,提升学生的学习积极性,从而确保英语教学的有效性.

丁萍萍、文雅丽

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长宁县龙头镇义务教育学校,四川 宜宾 644300

初中英语 课堂教学 有效性

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(14)