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高中物理教学中课堂导入法策略探讨
高中物理教学中课堂导入法策略探讨
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中文摘要：
教师在对新的物理课堂进行教学设计时,很重要的一点就是做好新课导入工作,对于不同的课堂,教师要采用不同的导入方法,这样才能够将学生的注意力有效吸引到课堂教学中来,使学生更加有效地接受物理知识.
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作者：
冯亮
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作者单位：
重庆市暨华中学校,重庆 渝北 401120
关键词：
高中物理
课堂教学
导入法
出版年：
2020
DOI：
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.168
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(14)
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