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初中语文课堂沟通教学探讨

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语文知识的教学靠的不仅仅是教师的言传身教.语文情感上的体会及领悟需要教师与学生的沟通,情感上的体会及领悟可以促进初中生在语文精神方面的升华.初中语文的教学目的则更为广泛及深远,在初中生掌握知识的同时给予他们心灵、情感上的启迪.语文文化的影响则包括学习、生活、工作等多方面,在初中语文的引导下,学生能够逐渐具备语文素养.而这个目的的达成,需要教师采用有效性沟通及具备沟通技巧.

高君

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南部县大王镇太华小学,四川 南充 637300

初中生 语文 沟通

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.169

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(14)