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高中化学习题课教学质量的优化策略
高中化学习题课教学质量的优化策略
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中文摘要:
提高高中生解决化学问题的能力是化学新课改的要求,化学习题课是新课改的一个重要部分,对培养学生解决化学问题的能力是非常重要的.但是,教师在进行化学教学的过程中,出现了一些教学上的问题,这需要化学教师进行反思,并优化教学对策.
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作者:
杜宇飞
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作者单位:
内蒙古呼和浩特市第一中学,内蒙古 呼和浩特 010000
关键词:
习题课
教学质量
教育教学
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.170
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(14)