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浅谈游戏在小学数学教学中的应用

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小学数学是一门理论性学科,有些内容比较枯燥、抽象.因此,很多学生学起来有些困难,积极性不高.小学生生理和心理的特点决定了他们这一时期活泼、好动、好奇心强、爱玩,这一年龄特点和心理特征决定了他们喜欢做游戏,所以将游戏引入小学数学教学中具有可行性,并且能够对教学起到积极的推动作用.

黄定娟

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简阳市东溪镇新合九年义务教育学校,四川 成都 641400

游戏教学 小学数学 应用 问题

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.182

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(14)