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小学语文作文有效教学策略探讨

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随着素质教育的不断发展,作文成了语文教学中尤为重要的一环,语文作文不仅仅是考查学生组织语言、遣词造句的能力,更多的是考查学生思想见识的广度和深度.在对学生的作文指导过程中,教师要转变传统教学模式,针对不同学生的写作能力选择有效的教学策略.

李贵春

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攀枝花市仁和区布德中小学,四川 攀枝花 617000

小学语文 作文指导 教学策略 有效性

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.188

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(14)