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高中生物教学现状及改革措施探究

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高中生物的教学现状不容乐观,尤其在教学方法和教学理念的革新方面还有很长的路要走,这就需要教师在日常教学过程中对于自身和学生进行正确的审视和评估,从而多方面提高教学质量,保证生物教学改革的顺利进行.

李凤

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四川省盐亭中学,四川 绵阳 621600

教学现状 改革措施 探究

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.028

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)