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论高中政治课堂教学质量的提高

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在大力谋求教学进步,不断追求更高教学水平和质量的教学环境下,政治的课堂教学质量备受关注.因此,如何基于教学实际,就高中政治课堂教学中存在的问题,提出行之有效的解决策略,助力政治课堂教学质量的提高,成了当前许多高中政治教师思考的要点.

赵明松

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三台县芦溪中学,四川 绵阳 621100

高中政治 课堂教学 质量提高 教学方法

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.050

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)
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