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浅谈初中英语的阶段性教学
浅谈初中英语的阶段性教学
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中文摘要:
现代信息技术的发展为初中英语教学提供了宝贵的教学材料,而教育工作者也越来越重视对学生学科思维的培养.为了更好地适应教学新发展,本文将以新课标为基准,从英语词汇教学、理解能力训练和实践检测三大方面浅谈初中英语的阶段性教学,希望对教学有所帮助.
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作者:
陈爱琳
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作者单位:
酉阳土家族苗族自治县酉州中学,重庆 酉阳 409800
关键词:
初中英语
新课改
教学改进
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.085
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
1