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小学英语教学模式多样化探究

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小学是学生英语的启蒙时期,在这个阶段,教师要以学生学习兴趣的培养作为教学的重点.小学生活泼好动,喜欢新鲜事物,培养学生的学习兴趣可以通过多样化的教学模式来实现.本文对小学英语教学模式的多样化进行了探讨,希望可以为教育工作者提供一定的帮助.

董燕

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石棉县教育局,四川 雅安 625400

小学英语 教学模式 多样化

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.094

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)
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