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高中生物"教"与"学"的策略探讨

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高中生物集实验与理论学习于一体,教师教学难度大,学生学习困难.针对现阶段高中生物教学中存在的一些问题,本文将谈一谈高中生物"教"与"学"的优化策略.

苏代馨

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会理县民族中学/会理县实验中学,四川 凉山 615100

高中生物 课堂教学 教学改进

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.144

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)
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