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初中英语教学现状及应对策略分析

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初中阶段是英语语言能力夯实基础和初步发展时期,作为承上启下的中间发展阶段,初中时期对学生英语水平的提高具有重要作用,但从现阶段初中英语的教学现状来看,相较新课程标准还存在很大差距,本文将以此为切入点,谈一谈如何结合初中英语教学现状进一步采取应对策略.

王文武

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荥经县严道第二初级中学,四川 雅安 625200

初中英语 教学现状 策略分析

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.153

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)