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高中英语写作教学的策略研究

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高中英语教学包括听、说、读、写四个方面的内容,其中写作在高考英语分数中占有很大一部分比重,会对学生的长远发展产生重要的影响.本文分析了高中英语写作教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的教学对策,希望可以为教学工作者提供一定的帮助.

柏秋燕

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四川省雅安中学,四川 雅安 625000

高中英语 写作教学 策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.162

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(16)
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