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浅探初中语文个性化阅读
浅探初中语文个性化阅读
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中文摘要:
初中语文教学中,阅读既是教师必须重点注意的教学内容,也是学生务必要高度重视的学习内容.若我们对初中语文中的阅读进行探究,就会发现它其实是一种极具个性化的行为,因此,初中语文教师应对个性化阅读予以关注.
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作者:
蒋树川
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作者单位:
威远县山王镇初级中学校,四川 内江 642450
关键词:
初中语文
个性化
阅读
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.175
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
2