首页|初中数学课堂教学策略研究

初中数学课堂教学策略研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
在当前的初中数学教学中,存在着教学手段单一、模式僵化等问题,导致课程的实际效果并不明显.随着新课改的持续推进,更新教学理念、采用多元化的教学方式已经成为现代教学的重要任务.本文将根据初中数学课堂教学现状,制定科学的教学策略,以提高课堂质量和效率.

兰葳

展开 >

重庆市巫山第二中学,重庆 巫山 404700

初中数学 课堂教学 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.009

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(17)
  • 2