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如何在初中道德与法治课上有效吸引学生的注意力

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道德与法治是初中教学的重要组成部分,主要以培养学生道德观念和法治观念为主.然而,由于初中生思维较为活跃,在学习过程中受其他事物影响容易分散注意力,导致教学效率停滞不前.针对这一问题,教师需要进行深入分析和思考,并结合初中生的思维模式和心理特征进行分析,通过创新教学方式和教学手段,充分吸引学生注意力,使学生能够在潜移默化中形成持久、稳定的学习习惯,从而促进道德与法治教学达到事半功倍的效果.因此,本文针对初中道德与法治课上有效吸引学生注意力的具体方法进行分析,希望能够为广大教育工作者提供参考借鉴.

吴明春

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新疆生产建设兵团第九师161团中学,新疆 塔城 834800

初中道德与法治 学生 注意力 教学方法

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.022

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(17)
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