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多媒体在初中音乐教学中的运用分析

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在音乐教学环节中对多媒体的合理使用是课堂设置中一项重要环节,借助多媒体辅助手段提升整体教学效果并有效减轻教师个人教学所带来的主观性强的弊端,是目前教学设置中的较好选择.本文就多媒体在初中音乐教学中的运用做简要分析,从使用优势、运用场景和运用策略等方面进行探讨.

张雨晞

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南江县正直中学,四川 巴中 635600

多媒体 初中音乐 运用分析

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(17)
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