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高中生物实验教学探讨

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新课改对高中生物教学提出了许多新要求,不仅要求学生掌握基本的知识结构,还要求学生具备实际操作能力,而且高中生物的教学内容是建立在实验基础之上的.本文分析了高中生物实验教学的意义,并提出了教学策略,希望可以为我国的教育事业贡献一分力量.

欧阳玉林

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江西省鄱阳县第一中学,江西 上饶 333100

高中生物 实验教学 学生

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.043

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(17)
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