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信息化背景下高职学前教育专业教育模式探讨

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随着互联网和多媒体技术的普及,给教育事业带来了前所未有的挑战和机遇,信息化教学带动了教育模式的改革和创新.高职作为培养综合型实用人才的重要场所,在培养学生的专业和就业能力上意义重大.当前,高职学前教育专业传统的教育模式已经无法满足人才培养的需求,信息化背景下对学前教育专业教学模式提出了更高、更新的要求,学前教育专业教学模式改革迫在眉睫.只有将学科教学与网络教学融合起来,才能实现高职学前教育专业的创新发展,提升学生的综合能力和综合素养.

陈迎春

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河南科技职业大学,河南 周口 466000

信息化背景 高职学前教育专业 教育模式 探讨

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(17)
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