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中职英语教育教学中渗透工匠精神的思考

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现代社会是人才与技术的竞争,而中职院校承担着为社会输送高技术、高素质人才的重任,只有清楚认识到这一点,并在英语教育教学中合理进行工匠精神的渗透,才能确保培养出来的人才更好地满足社会发展需要,实现理想的发展目标.基于此,本文主要针对中职英语教育教学中渗透工匠精神进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

林晓鸣

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山西省太原市交通学校,山西 太原 030013

中职英语 渗透 工匠精神

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.102

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(17)
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