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探析初中历史高效课堂的构建

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历史是中考科目之一,教师和学生都为提升历史成绩做出了一定努力,但是如何构建更为高效的课堂,始终是教学中的重点讨论课题.本文就以此为中心,提出了几点有效措施,希望能对教学工作者有所启发.

佘飞

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四川省苍溪县五龙中学校,四川 广元 628400

初中历史 高效课堂 教学探索

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.159

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(17)
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