网络背景下生物化学的教学范式改革探讨

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中文摘要：生物化学是一门十分重要的学科,其人才培养目标是对学生的自主学习能力予以培养,学生在学习过程中需要具有较强的学习实践能力以及创新能力.随着时代的不断发展,信息技术逐渐增强,通过教学改革的实施,在网络背景下对学生的教学形式予以改进,提高学生的学习能力,使得教学质量也可以得到大幅度提高.因此,本文通过对网络背景下生物化学的教学范式改革予以分析,针对其中存在的问题,采取有效措施,提高学生的自主学习能力和学习质量.

作者：

杨秦

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作者单位：

邵阳学院,湖南邵阳 422000

关键词：

网络背景生物化学教学范式改革

基金：

项目编号：

1121

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.003

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量4