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谈如何开展小学语文经典诵读

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为了进一步探索如何开展小学语文经典诵读教学,教师要深入教学实际,科学地总结更加高效的经典诵读教学对策,从而加强学生的实践水平,以便为学生诵读能力的提高奠定基础.本文阐述了经典诵读在小学语文教学中实施的意义,总结了小学语文经典诵读的教学策略.

张荣秀

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贵州省兴义市云南路小学,贵州 黔西南 562400

小学语文 经典诵读 研究

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.048

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(18)
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