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话题教学法在初中英语教学中的运用分析

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在初中阶段,学生对于英语内容的理解较为浅显,教师需要采取不同的教学策略深化教学内容.话题教学法因其特有的性质和意义,在初中英语教学中占据了一席之地,不仅促进了学生对英语的理解,还保证了教学环节的顺利进行.

李维桂

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四川省内江市威远县严陵中学,四川 内江 642450

话题教学法 初中英语 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.050

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(18)
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