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关于小学数学教学生活化的思考

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在数学教学课堂中应用生活化教学方法提高了课堂教学质量,因此,教师要结合具体教学内容,科学地进行教学设计,从而不断总结更加高效的生活化教学模式,以便为学生数学能力的提高奠定基础.本文在实践分析过程中总结了生活化教学方法的应用意义,探索了具体的应用措施,希望通过分析能够不断提高研究水平.

刘丹云

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贵州省盘州市实验小学,贵州 六盘水 561601

小学 数学教学 生活化

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(18)
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