浅谈多方面配合来提高学生数学学习的有效性

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中文摘要：数学是学生学习生涯中的一门重要学科,如何提高学生数学学习的有效性,更好地提升学生的数学素质,一直以来都是广大数学教师高度关注的话题.提高课堂教学的有效性一直都是教师提高学生数学水平的一个有效途径.影响课堂教学效率的因素有很多,课堂氛围、教学方法、教师专业素养、学生数学基础等等,那么提高数学课堂教学的有效性就要从多个方面着手,本文就简要地从几个方面分析了多方面配合以提高课堂教学有效性的方法.

作者：

周磊

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作者单位：

隆昌市第二中学,四川内江 642150

关键词：

数学教学数学学习多方面配合

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.076

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(18)