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小学语文个性化阅读教学的研究

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在现阶段的小学教学中,学生的个性化发展得到了前所未有的重视,对于学生个性化特点的培养也因此成为教师工作的重点.语文作为小学教育中最为重要的科目之一,其教学工作是促进学生个性化发展,培养学生独立与创新能力的重要途径.因此,对小学语文个性化阅读教学进行研究是很有必要的.

何爱华

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四川省南江县长赤镇小学,四川 巴中 635600

小学语文 个性化阅读 教学方法

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.086

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(18)
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