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探讨思维导图在小学语文教学中的运用
探讨思维导图在小学语文教学中的运用
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中文摘要:
语文是一门对中文及中国文化进行系统学习的学科.尤其小学阶段的语文学习会对学生日后的语文学习甚至是各个学科的学习产生非常深远的影响.因此作为教育的传播者,教师应当灵活运用思维导图,本文就思维导图在小学语文教学中的运用进行分析.
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作者:
张喜明
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作者单位:
江西省鄱阳县响水滩乡周畈小学,江西 上饶 333100
关键词:
语文
思维导图
小学教育
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.123
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(18)