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探究如何有效地提高地理教学的质量

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地理虽然是一门人文科学的学科,但是它对学生实用技能的提高非常有帮助.不过现代的地理教学方向有所偏移,把重心放在了学生成绩的提升上.在新课改的促进下,地理教师应该主动改变自己的教学观念,以学生为教学的主体,让地理的学习真正发挥作用,从而促进地理教学质量的提高.

周莉

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四川省汉源县第一中学,四川 雅安 625300

地理教学 教学质量 方法探讨

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.017

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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