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初中物理课堂教学方式探究

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提高学生的课堂学习效率,重点在于提高学生在课堂上的学习积极性以及学习热情,让学生能够端正学习态度,并且全身心地投入到课堂的学习中,进行知识的深入探究.课堂是关乎学生学习成绩提高最关键的场所,课堂教学也是学生整个学习过程中十分重要的一个环节.教师在进行课堂教学时,一定要关注课堂教学的具体形式.在物理教学课堂,教师应该结合物理的多样性以及其特点进行课堂教学方式的设计,灵活并且科学地让学生在课堂上进行积极的探究,从而有效地提高学生的综合物理素质,达到新课程标准中所要求的课堂教学目标,做到课堂教学的深入优化以及改革.

姚霆

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江苏省镇江市镇江新区大港中学,江苏 镇江 212000

初中物理 课堂教学 教学方式

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.022

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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