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浅谈增强特校培智学生语言康复分层训练效果的策略

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特校在围绕学生展开培智教育的过程中,往往发现学校中有不少学生有不同程度的语言障碍,学校需要指导学生加强语言康复训练,促进学生个性化发展.

张凤

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重庆市铜梁区特殊教育学校,重庆 铜梁 402560

特校培智 语言康复 分层训练

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.024

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)