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基于地理核心素养的初中地理教学研究

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在现阶段的初中地理教学中,对学生地理学科核心素养的培养,已经成为教师教学研究的一个主要方向.基于此,笔者在本文中就将基于地理核心素养对初中地理教学进行研究,以便探索出更多适合当前初中地理教学现状的策略,从而有效地提高教学水平和质量.

刘秋燕

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重庆市渝北区龙塔实验学校,重庆 渝北 401120

核心素养 地理学科 研究分析 初中教育

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.031

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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