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小学语文教学中思辨能力培养策略探究

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对于小学生来说,小学时期是他们的启蒙阶段,在这一时期,他们需要完善自己的各项能力,才能让他们在学习的过程中获得综合性的发展.因此对于教师来说,主要的任务便是引导小学生养成良好的学习习惯、树立起正确的学习观念,最大限度地发挥义务教育的作用.在小学语文教学中,教师要做的便是培养小学生的思辨能力,帮助他们建立起较为成熟的语文思维.

金道忠

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江西省上饶市鄱阳三中,江西 上饶 333108

小学语文 思辨能力 培养研究

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.065

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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