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小学道德与法治教学探讨

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小学是学生端正品行和形成法治意识的关键时期.道德与法治的教学不仅可以促进学生道德意识的良好形成,还可以帮助德育的发展.教师应对道德与法治教学及其相关环节进行深入探讨,提出有效的教学策略,在策略实施的过程中不断更新道德与法治的教学方法.

罗雅

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江安县铁清镇中心小学校,四川 宜宾 644200

小学教育 道德与法治 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.074

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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