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基于信息技术的初中物理分层教学探究
基于信息技术的初中物理分层教学探究
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中文摘要:
物理在初中阶段是一门重要的课程,在中考中占有很大的分数比重.但是,很多学生在学习初中阶段的知识时认为物理有一定的难度,听不懂教师教授的内容,在做题时常常觉得无从下手,大部分学生的物理成绩都不太好.本文主要对采用信息技术的初中物理分层教学进行探究,旨在对学生因材施教,从而让学生找到自己学习上的优势与不足,调整以后的学习计划.
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作者:
徐洪宝
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作者单位:
江西省大余县青龙中学,江西 赣州 341500
关键词:
信息技术
初中物理
分层教学
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.086
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
2