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浅析初中计算机课堂的有效性教学策略
浅析初中计算机课堂的有效性教学策略
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中文摘要:
在初中教学中,计算机是一门实践性和综合性较强的科目,计算机课程的学习对于学生未来的成长和发展有着非常积极的影响.但是由于受到各种教学因素的影响,初中计算机课堂教学的有效性受到了很大的影响.因此,本文要探讨的主题就是:初中计算机课堂的有效性教学策略.
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作者:
李林
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作者单位:
重庆市荣昌区仁义镇初级中学,重庆 荣昌 402460
关键词:
初中教育
计算机
有效性
教学策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.098
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1