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探究如何提高小学数学教学有效性

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在新时代的教育环境中,教育相关部门提倡教师应革新教学观念、更新教学方法并使课堂教学始终处于有效的状态.在这篇文章中,笔者将浅议教师可通过培养小学生的数形结合思想、采用情境导入法以及联系实际生活教学的方式提高小学数学教学的有效性.

谭晓颖

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四川省南江县长赤镇小学,四川 巴中 635600

小学数学 教学有效性 提高策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.107

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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