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初中课堂编程教学策略研究
初中课堂编程教学策略研究
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中文摘要:
随着素质教育的不断推进,教育相关部门提倡教师不仅要重视基础学科的教学工作,还应该重视计算机学科的教学工作.在本篇文章中,笔者将以初中计算机学科为例,浅议教师应引导学生学习相关数学知识,培养学生的编程兴趣,以给学生布置编程任务的方式进行初中编程教学.
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作者:
罗荣兴
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作者单位:
重庆市江北中学校,重庆 北碚 400714
关键词:
初中计算机
编程教学
策略研究
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.148
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1